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有什么意义?

309952008 1楼  2020/9/20☆收藏
孩子今年上一年级,这才开学俩星期,真是感觉咱这思想是相当落伍了啊,布置作业,老师还没教就让做题,你说这不就是给家长布置的吗,挨个教着孩子怎么做怎么做,那你说要老师干什么的?开学半个月了,拼音还没教,偏旁部首都没教就开始让学汉字了,让家长回家领着孩子读写~现在这教学套路都变了吗?我怎么记着我上学时先学拼音偏旁部首开始的~再一个,你让一个刚从幼儿园上来的6岁孩子背社会主义核心价值观~?还重点检查背诵情况,有什么意义???背过了又能怎样?他们能理解了》???我是真搞不明白了!
天蓝海蓝 2楼  2020/9/21
书读百遍其义自见,让背过又没说让理解,就像从小教孩子背古诗“床前明月光”,他能理解诗句的那种意境吗?恐怕高中能真正理解就很好了。
教孩子学写字更好办,放下手机,权当陪孩子玩了!反正孩子学习不好都会说是老师教的不好,没人说是家长教的不好。
咴呔狼 3楼  2020/9/21
现在的老师越来越好当了啊
仅允许中文字符 4楼  2020/9/21
养不教父之过
steven227 5楼  2020/9/22
都这样,习惯就好了
309952008 6楼  2020/9/22
都这样,习惯就好了

嗯嗯也就得学着习惯了
仅允许中文字符 7楼  2020/9/23
背核心价值观 有没有用不知道,反正 95后的孩子,极少有 闯红灯的